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内藤朝雄
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内藤朝雄

(社会)
【ないとうあさお】

社会学者。
明治大学准教授。
1962年、東京都に生まれる。
1986年3月、山形大学人文学部文学科哲学専攻卒業。
1994年3月、東京大学文学部社会学専修過程卒業。
2001年3月、東京大学大学院総合文化研究科国際社会科学専攻相関社会科学コース単位取得満期退学。
id:izime
id:suuuuhi

著書

amazon:内藤朝雄

いじめの社会理論―その生態学的秩序の生成と解体

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学校が自由になる日

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「ニート」って言うな! (光文社新書)

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いじめと現代社会――「暴力と憎悪」から「自由ときずな」へ――

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田舎教師ときどき都会教師•4年前

宮台真司、藤井誠二、内藤朝雄 著『学校が自由になる日』より。佐藤学さんの「学びの共同体」と、学校の新しい生活様式と。

藤井 先ほどの話にも出てきたんですが、「学びの共同体」ということを提唱しているのは教育学者の佐藤学さんです。これまで話し合われてきた共同体主義者の旗頭のような人だと思いますが、リベラリズムを論じていく上では、彼の主張は無視できないと思います。というのは、佐藤学さんの主張を支持している人たちというのは、教育界では多数派を形成しているからです。宮台 藤井さんは、佐藤学さんのどこにひっかかるわけですか。藤井 佐藤学さんには、基本的に学校への盲信があると思うんです。信頼に足る学校というのが前提としてあって、それに帰属するのが子どもの幸せであるという、確固とした信念をもっています。その中で、子どもも先生…

#読書#教育#宮台真司#藤井誠二#内藤朝雄#学校が自由になる日

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476ブックマーク本ノ猪 on Twitter: "「被害者が、いじめられるのを拒否すると、多くの場合、加害者のほうが、このような「態度をとられた」ことに、独特の被害感覚、屈辱感、そして激しい憤怒を感じる。そして、全能の自己になるはずの世界を壊された「被害」に対して、復讐をはじめる」（内藤朝雄『いじめの構造』講談社現代新書、P79） https://t.co/0J7jYbUvLp"twitter.com
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