Burm S, Dean L, Alcock D, LaDonna KA, Watling CJ, Bishop L. A narrative inquiry into non-Indigenous medical educators and leaders participation in reconcilatory work. Med Educ. 2024 Feb 22. Epub ahead of print. 背景:世界的に、メディカルスクールは先住民の健康格差に対処するための方針とプログラムを運用している。進展は見られるものの、課題も残っている。この研究が実施されたカナダでは、メディ…