ブルームの分類法(教育目標分類学)として、6つのレベルの学習目標を定めている。 覚える(Remember) 理解する(Understand) 応用する(Apply) 分析する(Analyze) 評価する(Evaluate) 創造する(Create) それぞれの説明はそれなりのサイトにおまかせするが、一瞥しただけも「なるほどなぁ」と思う。 まずは低次の目標である「覚える」から入る。そこから「理解」し、「応用」できるようになり、とより高次の目標を達成していくことで学習が達成されていく。 これを踏まえると、自身が学習するときもそうであるが、ひとにものを教えるとき、例えば学校の教師、また先輩社員として…